Toutes les publications de Alain Rei (8)
Affectation des Professeurs des écoles stagiaires, encore plus injuste cette année !
Lors de la multilatérale du 31 mai dédiée à la circulaire d’affectation des lauréats des concours 2022, la DGRH nous avait bien confirmé que le rang au concours ne serait pas le critère ultime dans les affectations des lauréats du CRPE… Or, la réforme de la formation initiale des professeurs stagiaires complique la donne. Une […]
Enseignants en milieu Pénitentiaire : premières annonces
Le Sgen-CFDT alerte depuis longtemps le ministère de l’Éducation nationale sur les conditions d’exercice des enseignants en milieu pénitentiaire. Des rencontres sur leur lieu de travail et des échanges réguliers avec ces personnels, nous on permis de mettre en lumière les réalités de ces métiers largement méconnues du ministère. Il était temps que le ministère […]
Enseignants en centre Pénitentiaire : le Sgen‑CFDT toujours mobilisé
Enseignants en centre pénitentiaire : faire reconnaître les conditions d’exercice, sécuriser les parcours professionnels En juin dernier , après avoir rencontré des collègues enseignant·es exerçant en centre pénitentiaire, nous alertions le Ministère sur les nombreuses incohérences de traitement de ces personnels… Nous avions alors demandé que ce dossier soit inscrit à l’agenda social à la […]
Témoignage d’une enseignante en milieu pénitentiaire
Pourquoi enseigner en milieu pénitentiaire ? Parce que, si le monde, dans les faits est injuste, je crois en la justice. Parce que je crois en la République et ses valeurs qu’en tant que fonctionnaire d’État je porte haut, y compris dans ce lieu à l’ombre du monde. Parce que si ces jeunes, comme nous […]
Enseignant en milieu pénitentiaire : la double peine…
Les témoignages sont éloquents : les enseignant·es qui exercent leur métier en milieu pénitentiaire sont au bout du rouleau tant leurs conditions de travail sont compliquées. Alors qu’ils, elles sont recruté·es pour la plupart sur des postes à profil exigeant à la fois qualification et expérience en milieu difficile (REP, ZEP,…) ces collègues n’ont aucune […]
Déconfinement : Droit, devoir, pouvoir, vouloir.
Le droit des parents à remettre leurs enfants à l’école, le vouloir de ces parents à le faire, le devoir des enseignant·es à reprendre en présentiel (le travail ne s’était pas arrêté pour les enseignants) leur capacité à pouvoir le faire et leur volonté de vouloir reprendre en présentiel avec les incertitudes sanitaires qui y […]
Des chercheurs enquêtent sur le travail des enseignants pendant le confinement
L’observation de nos pratiques professionnelles est depuis toujours dans l’ADN du Sgen-CFDT. Nous l’assumons et considérons que le travail doit pouvoir évoluer vers un meilleur tant pour les travailleurs que pour les usagers. Cette période particulière de confinement bouleverse nos rapports au travail, aux pratiques pédagogiques, et les rapports à l’école tout autant celui des […]
Direction d’école : une crise sanitaire qui doit permettre de sortir du flou actuel
Alors que le Sgen-CFDT demande depuis 2008 la création d’un statut d’établissement du Premier degré et d’un statut pour le directeur et la directrice, la situation sanitaire actuelle n’a fait que mettre en avant que ce n’est pas un enseignant parmi les autres au sein de l’équipe pédagogique. L’administration d’ailleurs ne s’y trompe pas en […]
