En quelques mots
POLITIQUE ÉDUCATIVE. Premier degré et second degré. Élu CSE
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Toutes les publications de Alexis Torchet (249)
Technologie en 6ème : non à la suppression !
Pourquoi cette suppression de la Technologie ? Cette décision confirme que ce sont bien des logiques budgétaires et de ressources humaines (suppressions d’emplois et pénurie de professeurs de technologie) qui ont guidé cet arbitrage avant même toute considération pédagogique. Cela va mettre en danger les postes des collègues de techno qui pourraient se retrouver en […]
Les enseignantes et enseignants de Lettres à bout de souffle face aux épreuves du Bac !
Des programmes infaisables ! Le Sgen-CFDT a déjà alerté plusieurs fois sur la charge de travail énorme qui pèse sur les enseignantes et enseignants de Lettres. L’ambition démesurée des programmes tant dans la voie générale que dans la voie technologique en est une des premières causes. Il demande que soit définitivement acté une diminution du nombre […]
6ème : la double faute du ministère
Pourquoi supprimer la technologie en 6ème ? Plus de remédiation ? L’heure de remédiation et d’approfondissement en Maths et Français peut avoir un intérêt pédagogique, surtout si elle est organisée pour tous les élèves en brassant les classes. Cette organisation impose cependant une ou plusieurs mises en barrette tenant compte des disponibilités des personnels et […]
Uniforme ou tenue d’établissement : cinq arguments contre
Alors que des député.e.s de plusieurs groupes politiques à l’Assemblée nationale réfléchissent à une tenue d’établissement, proposent de légiférer pour introduire un uniforme à l’école, le Sgen-CFDT rappelle les raisons pour lesquelles nous nous opposons à cette éventualité. L’uniforme ne répond pas à une attente sociale L’exemple de Provins est à ce titre probant. Une […]
Annonces sur la 6ème : une communication politique qui ne passe pas…
Liaison CM2-6ème : un chantier pourtant majeur La liaison CM2-6ème a été présentée à juste titre comme un sujet majeur pour lutter contre les inégalités scolaires. Le Sgen-CFDT rejoint cette analyse et plaide pour une relance des cycles, en l’occurrence du cycle 3, qui avaient été mis sous le boisseau pendant le mandat précédent. Cette […]
L’extrême‑droite, l’autre menace contre la laïcité des enseignements
L’objectif de cette association affiliée à l’extrême-droite est clair : remettre en cause les contenus d’enseignement et inciter à l’autocensure en appelant ses membres à faire pression sur les professeurs par la délation. Une stratégie déjà vue… Cette stratégie, identique à celle des intégristes religieux de tout poil, n’est pas nouvelle. On se souvient en […]
Mathématiques au lycée : quand pilotage à vue et empilage ne font pas bon ménage
Le texte prévoit donc l’introduction d’1h30 de mathématiques au lycée pour l’ensemble des élèves de première à l’exception des élèves inscrits dans la spécialité mathématiques. Ce nouvel arrêté offre donc en théorie la possibilité à tous les élèves de poursuivre l’étude des mathématiques dans l’option mathématiques complémentaires en classe de terminale. Le Sgen-CFDT a voté […]
Mixité sociale : le Sgen et la Fep CFDT prennent position
Un changement de discours au ministère L’objectif de réduction des inégalités sociales et scolaires revient dans le discours ministériel depuis la circulaire de rentrée. Le Sgen et la FEP CFDT saluent cette inflexion. Mais cet objectif ne peut, selon nos deux organisations, se résumer à la recherche de la seule égalité des chances. Il ne […]
Laïcité: éviter l’illusion par le pilotage des chiffres
La publication du premier relevé mensuel du nombre de signalements pour atteintes au principe de laïcité dans les écoles et établissements a focalisé l’attention médiatique à la veille de la commémoration du deuxième anniversaire de l’assassinat de Samuel Paty. Le Sgen-CFDT prend acte du souci de transparence du ministère. Mais s’il ne nie pas les […]
Attestation de Langue vivante : un choc de simplification obtenu par le Sgen‑CFDT
A partir de cette année, c’est le livret scolaire du lycéen qui permettra de délivrer l’attestation de Langue vivante . Cette modalité demandée par le Sgen-CFDT devrait alléger grandement la charge de travail des collègues de langues. Le Conseil Supérieur de l’Education (CSE) s’est prononcé favorablement sur cette simplification. L’attestation de langue vivante n’a pas […]
