Toutes les publications de Chrystelle Brulé (31)
Inscription automatique des infirmières au tableau de l’Ordre national des infirmières : une mesure illégitime mais légale
Le décret 2018-596 du 10 juillet 2018 est relatif à l’établissement des listes nominatives des infirmier·es salarié·es en vue de leur inscription au tableau de l’Ordre National Infirmier. Il est entré en vigueur au lendemain de sa publication au Journal Officiel du 12 juillet 2018. L’employeur aura obligation de déposer tous les 3 mois à […]
Infirmiers scolaires : des collaborations indispensables
La promotion de la santé en milieu scolaire représente un important levier pour réduire les inégalités et améliorer le bien être des élèves. Elle contribue ainsi à leur réussite. L’infirmier·e a donc un rôle fondamental au sein de l’ensemble de la communauté éducative mais, hélas, ce travail collaboratif est trop rare. Un constat alarmant… L’infirmier·e […]
Études de santé : création d’un Service sanitaire obligatoire
Un stage d’un nouveau type dans le cadres des études de santé Le président de la République avait annoncé lors de sa campagne électorale sa volonté de créer un service sanitaire dont le but serait de sensibiliser des publics fragiles ou à risques par des actions de prévention. Madame Agnès Buzyn (ministre de la santé […]
Infirmiers contractuels : STOP à la précarité
Postes offerts aux infirmier.es contractuel.les : Les postes d’infirmier·es inoccupés dans les services de l’Éducation nationale sont de différentes natures : les postes pouvant accueillir des titulaires, ils sont ouverts aux fonctionnaires, aux sortants de concours pour la titularisation, aux contractuel.les. Ceux ne pouvant accueillir que des contractuel.les : départ du titulaire en cours d’année […]
Infirmiers : les emplois du temps sont légiférés
Emploi du temps des infirmier•e•s : tout n’est pas possible Il n’est pas toujours très aisé d’établir son emploi du temps lors de sa prise de fonction comme infirmier·e de l’éducation Nationale et ce d’autant plus en début de carrière. Il est difficile d’évaluer de manière objective les besoins de service lorsque l’on débute dans cette […]
PPCR des infirmiers
PPCR (Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations) des infirmiers L’accord signé par la CFDT sur le PPCR (parcours professionnels, les carrières et les rémunérations ) des infirmiers dont ceux de l’éducation nationale doit permettre : de valoriser l’ensemble des grilles de salaire de convertir une partie des primes en points d’indice afin d’améliorer les pensions versées […]
Infirmiers : tous en récréation !
L’école, un lieu de sensibilisation au mode de vie sain et actif Selon l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé), l’école est un lieu où l’on peut sensibiliser un grand nombre de jeunes à un mode de vie sain et actif. La récréation des élèves est un moment privilégié pour cela. La récréation est un moment […]
Billet d’humeur : infirmier, une profession malade ?
L’émission Envoyé Spécial : conditions de travail, un constat alarmant Depuis juin 2016, quinze soignants (dont de nombreux infirmier·es) se sont suicidés en France. Productivité, rentabilité, management, équilibre budgétaire s’appliquent désormais à l’hôpital public pour combler le déficit de la Sécurité sociale (6,1 milliards d’euros). Ces nouvelles méthodes de gestion imposées par l’État ne sont […]
Principes de laïcité pour les étudiants en soins infirmiers
LES FAITS : Deux étudiants infirmiers en Institut de formation paramédicale, soutenus par une association, ont demandé par courrier le 27 janvier 2015 au ministre des affaires sociales l’abrogation des dispositions de l’annexe IV de l’arrêté ministériel du 21 avril 2007 relatif aux conditions de fonctionnement des Instituts de formation paramédicaux. Cette annexe indiquait en […]
Formation des ICT – infirmier•e•s Conseiller•e•s Techniques
L’École supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESENESR) L’École supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESENESR) est chargée de la conception, du pilotage et de la mise en œuvre de la formation des personnels d’encadrement pédagogiques et administratifs, des personnels ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux et de santé […]
