En quelques mots
Professeur des écoles - Secrétaire fédéral - Secteur Communication - Fédération des Sgen-CFDT
Plus d'information sur son site Internet : http://www.sgen-cfdt.fr
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Toutes les publications de Jean-Marc Marx (55)
Communiqué de l’intersyndicale
Pour le retrait, on continue ! L’intersyndicale décide de poursuivre la mobilisation et appelle à des rassemblements syndicaux ce week-end et à une nouvelle grande journée de grèves et manifestations le jeudi 23 mars
Maternelle : un plan et maintenant ?
Un plan d’action pluriannuel pour la maternelle Une note de service ministérielle du 11 janvier 2023 (voir en fin d’article) présente les éléments du plan maternelle précédemment annoncé par le ministre de l’Éducation nationale. Ce plan d’action, dont le déploiement doit s’étendre sur plusieurs années, prévoit en particulier un plan de formation pluriannuel pour les […]
Annonces du Ministre sur le premier degré : quels objectifs ?
Après la sortie de l’étude de la DEPP pointant la baisse du niveau des élèves en français et en maths, le Ministère a réagi en publiant différentes circulaires visant à renforcer le travail sur les fondamentaux, notamment dans le premier degré.. Des directives et des annonces en décalage avec les pratiques quotidiennes des enseignant.e.s et […]
Réforme des retraites : 64 ans, c’est non !
Retraite à 64 ans : une mesure injuste et inefficace ! Repousser l’âge de départ légal à la retraite à 64 ans est une mesure profondément injuste ! Elle l’est pour celles et ceux qui ont commencé à travailler tôt, car ils devront continuer à travailler même s’ils ont cotisé assez d’années. Elle l’est […]
Départ à la retraite des PE : le Sgen‑CFDT sera‑t‑il enfin entendu ?
Départ à la retraite des PE : un article du code de l’éducation prévoit que les professeur.e.s des écoles ne peuvent partir à la retraite qu’au terme d’une année scolaire complète, soit le 31 août. C’est une disposition légale qui ne peut être changée que par la loi. Le Sgen-CFDT demande donc depuis plusieurs années […]
Parole de candidat : permettre à chacun de se construire librement, quelle que soit son origine sociale
Je suis devenu enseignant, puis militant syndical, par attachement à l’égalité des chances Aujourd’hui, l’École ne fait pas suffisamment pour les gamins qui ont le plus besoin d’elle. Et mon moteur est d’agir pour ces élèves-là. Cela passe bien sûr par la pédagogie, mais aussi par les moyens : j’ai choisi le Sgen-CFDT parce qu’il […]
Parole de candidat : « l’École inclusive sera réussie quand on n’en parlera plus »
Comment passer à une culture de l’inclusion ? L’école inclusive me tient particulièrement à coeur. J’ai commencé à enseigner en section d’enseignement général et professionnel adapté (Segpa) – j’y suis resté 20 ans – et, entretemps, j’ai eu une fille en situation de handicap qui a maintenant 13 ans. En France, nous avons une culture […]
Paroles de candidate : Rencontrer les personnels pour défendre leur vision du travail
Mettre les équipes au cœur des organisations du télétravail Ce qui me tient le plus à coeur aujourd’hui est la question du télétravail, en cours de négociation avec le ministère. Il peut renforcer le dialogue professionnel et redonner aux agents du pouvoir sur leur travail. Nous évoluons dans un ministère très hiérarchisé, aussi, l’un […]
Parole de candidat : accompagner les collègues demande de l’expertise et de la persévérance…
L’accompagnement individuel des collègues est le domaine où je me sens le plus utile J’exerce dans les Yvelines, dans l’académie de Versailles, plus grande académie de France. En matière de ressources humaines et d’encadrement, l’administration peine à répondre aux personnels alors que le Sgen-CFDT parvient à débrouiller les situations en quelques jours. L’accompagnement individuel des […]
Parole de candidate : L’égalité femmes‑hommes source d’engagement syndical
L’égalité femmes-hommes a beaucoup motivé mon engagement syndical. J’ai souvent été confrontée à des inégalités en matière salariale, mais aussi au niveau sociétal : des propos sexistes, des remises en question de choix vestimentaires qui sous-entendent que, les garçons ne pouvant pas se contrôler, c’est donc aux filles de faire attention. Retrouver cette mentalité […]
