Les inspecteurs de l'éducation agricole publique de la CFDT s'expriment à l'occasion du séminaire de rentrée.
A l’occasion de son séminaire de rentrée, la section CFDT de l’inspection de l’enseignement agricole souhaite partager sa lecture des enjeux et des priorités pour l’année qui débute. Etant donné le contexte dans lequel se déroule cette rentrée scolaire, cette déclaration ne peut être qu’empreinte de gravité et d’inquiétude.
1 – Il était une fois l’été 2026…
Les vagues de chaleur et les incendies se sont succédés pendant l’été, depuis la fin du mois de mai, et ont mis en évidence les effets du dérèglement climatique et le niveau d’impréparation de l’Etat face à ses conséquences.
Au sein de l’enseignement agricole, les directions d’établissements font souvent face isolément pour trouver des solutions aussi bien dans le domaine de l’enseignement (températures dans les classes pour les cours ou les examens), de la vie scolaire (températures dans les internats), des exploitations agricoles (gestion du risque, maintien de la production, santé animale et conditions de travail des personnels…).
2 – Attaques informatiques
Les attaques informatiques, nous le savons, ne concernent pas que l’enseignement agricole, l’actualité de ces derniers jours nous le rappelle. La rentrée s’est faite de manière chaotique car beaucoup de personnels ont vu leur messagerie bloquée à l’occasion des jours de pré-rentrée… Sur ce sujet nous alertons depuis des années sur la vétusté et la fragilité de la grande majorité de nos applications numériques. Face aux bouleversements du monde qui concernent aussi l’École, il va nous falloir faire preuve d’adaptabilité et non plus seulement d’adaptation. Cela passe par des moyens dédiés à la prévention et à la protection des données informatiques de l’ensemble des acteurs et des usagers.
3 – Téléphone portable au lycée
Que penser de l’interdiction du téléphone portable dans les EPLEFPA ? Pour la CFDT, s’adresser aux lycéen·nes sur le mode de l’interdiction d’un outil qui peut être aussi pernicieux qu’utile relève d’un manque de vision éducative. Dans de nombreux établissements, cette mesure entre en contradiction totale avec la stratégie « tout numérique » adoptée par les régions, qui généralise l’usage des tablettes dans les établissements, sans parler des usages pédagogiques et de l’application Pronote qui est consultée sur les téléphones portables. Nous faisons confiance aux collectifs qui vont devoir travailler sur le sujet et rédiger de nouveaux règlements intérieurs pour adapter au mieux cette interdiction à la situation particulière de chaque établissement.
4 – Nos conditions de travail à l’IEA
Sur la question de nos conditions et du temps de travail, notre section regrette la lenteur voire la désinvolture avec laquelle l’administration traite ce sujet… Une proposition de rédaction d’une unité de travail spécifique dans le DUERP du ministère, qui prendrait mieux en compte les spécificités de notre métier, a été faite en 2024. Voilà plus de deux ans que ce texte est « à l’étude », mais qu’aucune discussion n’a eu lieu alors même que le principe de retenir une unité de travail spécifique a été acté. La prise en compte de notre métier « nomade » n’est toujours pas effective, alors que les missions s’ajoutent année après année (rénovations des référentiels, lancement du bachelor agro, rendez-vous de carrière, évaluations d’établissement, semestrialisation, contrôle des MFR…).
5 – Élections
Nous conclurons cette déclaration sur les deux élections qui vont également rythmer cette année scolaire.
Les élections professionnelles
Chaque année, nous rappelons l’importance d’appartenir à une organisation syndicale pour rompre l’isolement professionnel et défendre les intérêts matériels et moraux de la profession. Cette année vous aurez la possibilité de renforcer la voix de la CFDT qui porte une vision ambitieuse de modernisation du système éducatif et d’amélioration des conditions de travail de l’ensemble des acteurs.
Dans nos contextes professionnels également, la CFDT promeut le collectif, le travail collaboratif, l’esprit d’équipe. Donnez votre voix à la CFDT Éducation Formation Recherche Publiques aux élections professionnelles du 3 au 10 décembre prochain !
L’élection présidentielle
Nous souhaitons qu’il y ait un réel débat démocratique sur le projet pour la jeunesse de notre pays, dont l’horizon ne doit pas être la guerre. Un débat également sur la place de l’École, qui fait beaucoup pour les enfants qu’elle accueille mais qui doit encore progresser sur la question de l’épanouissement, de l’accès à l’autonomie et à l’égalité des chances mais aussi de la prévention des violences. Nous le rappelons, la CFDT n’est ni neutre ni partisane. Les défis que notre pays doit relever appellent des démarches collaboratives et un esprit collectif, loin des idées qui divisent, séparent, fracturent le tissu social.
La CFDT fonde son action sur des valeurs fortes : émancipation, solidarité, égalité, démocratie et indépendance. Ces principes guident son engagement pour une société plus juste, où chaque personne peut agir sur sa vie professionnelle et collective. C’est en ce sens qu’elle combattra toujours les idées d’extrême-droite qui progressent actuellement.
