Toutes les publications de Yasmine Tlass, attachée de presse (161)
Réforme de l’évaluation : labor improbus omnia vincit !*
Les nouvelles modalités de l’évaluation des élèves présentées par la Ministre de l’Éducation nationale constituent un compromis entre la volonté de construire une évaluation par compétence, conformément à la loi d’orientation, et le souci de conserver certaines formes usuelles, voire certains rites, de l’évaluation scolaire. Pour le Sgen-CFDT, une rénovation réussie de l’évaluation est une […]
Le Premier ministre décide d’appliquer le protocole d’ accord PPCR
Le Sgen-CFDT regrette que le dialogue social dans la fonction publique reste dominé par des postures partisanes plus que par le sens de la responsabilité et de l’engagement au service des personnels et du service public. Le Sgen-CFDT appelle à une déclinaison rapide et ambitieuse des dispositions prévues par l’accord dans les différents ministères, en […]
Accueil des réfugiés : la réponse ne peut être que collective
Le Sgen-CFDT s’est réjoui de la décision d’accueillir les réfugiés syriens qui a enfin acté l’urgence de la situation humanitaire et l’impératif moral de solidarité. Mais il demande que soit rapidement discutés et précisés les modalités et les moyens nécessaires pour une politique d’accueil à la hauteur des enjeux. Pour cela, il met en avant […]
Le Sgen dans les médias : du 16 au 23 septembre 2015
23 septembre ToutEduc La reforme du collège, l’agrégation, l’enseignement professionnel, la dictée et les rythmes scolaires en brèves DICTÉE. Le SGEN-CFDT s’inquiète du discours de la ministre de l’Éducation nationale lors de la présentation des nouveaux programmes scolaires pour l’école élémentaire et le collège. Elle « a annoncé que la maîtrise des savoirs fondamentaux passait par […]
La liberté d’expression des lycéens de nouveau menacée
Louis Pasquier, élève au lycée Marcelin Berthelot de Saint-Maur-des-Fossés et rédacteur-en-chef du journal lycéen La Mouette bâillonnée, a été victime de menaces de mort répétées depuis janvier 2015, suite à la publication d’un numéro « spécial Charlie ». Après la parution du journal, le 17 septembre, les médias régionaux ont relaté une nouvelle agression qui […]
Le Sgen dans les médias : du 11 au 18 septembre 2015
18 septembre Le Télégramme Tous les syndicats ne s’y opposent pas Tous les profs ne sont pas opposés à la réforme des collèges. La preuve, le SGEN-CFDT, dont le conseil syndical de rentrée se tenait hier, se démarque très clairement des autres centrales syndicales. « Nous trouvons dans les propositions du gouvernement nombre de points […]
Conférence de presse du 17 septembre 2015
A l’occasion de la conférence de presse commune Sgen-CFDT, FAGE, Sup’Recherche-UNSA et SNPTES qui s’est tenue jeudi 17 septembre, la fédération des Sgen-CFDT a rappelé sa demande d’une augmentation de 500 millions d’euros du budget de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (ESR) ainsi que la fin des gels de crédits et des prélèvements sur […]
L’actualité des syndicats sur la toile : du 12 au 18 septembre 2015
Quelques réactions locales sur l’actualité en relation avec la journée d’action initiée par certaines organisations syndicales le 17 septembre : Un argumentaire ordonné et détaillé pour réfuter les allégations des détracteurs de la réforme : « la réforme c’est toujours non, quelques commentaires » avec le Sgen-CFDT de Basse-Normandie. Un militant du Sgen-CFDT de la Réunion dans […]
Faisons confiance aux professeurs des écoles pour faire leur métier !
A l’occasion de la présentation des nouveaux programmes scolaires pour l’école élémentaire et le collège, la ministre de l’Éducation nationale a annoncé que la maîtrise des savoirs fondamentaux passait par une dictée quotidienne, du calcul mental et de la lecture tous les jours et souhaitait les rendre obligatoires. Sans remettre en cause l’utilité de ces […]
Bachelier professionnel dans le Sup : la straNES fait fausse route !
La straNES s’interroge légitimement sur les évolutions de l’enseignement supérieur nécessaires pour favoriser une meilleure réussite des bacheliers professionnels. Des trois pistes envisagées, aucune n’est à la hauteur des enjeux posés. Elles paraissent même en contradiction avec l’esprit général du rapport. Renforcer la politique des quotas, différer la diplomation par la voie de la formation […]
